영재교육원, 2020학년도 교육 성료

[그림1] 아두이노 산출물

영재교육원(원장 아동·청소년학과 최인수 교수)은 COVID-19라는 어려움에도 불구하고 2020학년도 교육을 성공적으로 마무리했다.

영재교육원은 COVID-19 확산에 따라 모든 교육과정을 온라인으로 신속히 전환하고 ‘AI와 자율자동차’, ‘바이오헬스’, ‘신재생에너지’, ‘미세먼지’ 등 미래 주제를 각 분야의 전문가를 초빙하여 Zoom, Miro, Google drive, CoSpaces 플랫폼을 활용하여 진행하였다. 또한 모든 학급에는 영재 및 창의성 교육을 전공하는 대학원생이 담임과 보조교사로 참여하여 개인맞춤학습을 지원하고, 학생과의 상호작용을 보완하였다.

영재교육원 학생들은 1학기에 주제에 관한 과학적 지식을 주로 학습하고, 2학기에는 전문지식을 인문사회적 이슈와 관련짓는 융합역량개발을 위해 노력하였다.

학생들은 토론대회에서 가장 널리 쓰이는 CEDA(Cross Examination Debate Association) 토론을 Google docs로 공동작업을 진행하고, 1년간의 연구내용을 CoSpaces 가상현실 전시관에서 구성하고 영상을 만들어 발표하였다. 특히 Miro프로그램을 사용하여 창의적 문제해결과정(CPS)을 온라인으로 시도한 것은 세계적으로도 초유의 결과로서 곧 학술지에 그 결과를 발표할 예정이다.

더불어 영재교육원은 교내 연구기관들과의 협업을 통해 우리 영재교육원에서만 경험할 수 있는 특별한 교육을 준비하였다. 학생들은 성균SW교육원(원장: 김재현 교수)의 지원 하에 자신들의 연구문제를 Entry를 이용한 코딩, Python을 이용한 데이터분석과 Aduino를 활용한 산출물로 풀어보았다. 또한 성균인성교육센터(센터장: 이천승 교수)는 동양 고전의 지혜를 통해 인성을 함양하는 대표프로그램인 ‘흥인’을 학생들의 눈높이에 맞추어 진행하여 영재학생들의 인성 계발에 도움을 주었다.

이러한 노력을 바탕으로 영재교육원 학생의 다수가 내년 교육과정에 재지원하였으며, 학생 및 학부모를 대상으로 한 만족도조사에서 응답자의 90% 이상이 창의적, 논리적, 비판적 사고가 향상되었다고 하였고, 개방형 응답에서도 대다수의 학부모가 전반적인 교육과정에 대해 ‘매우 만족’한다고 밝히고 격려와 감사의 의견을 전했다. 

영재교육원은 올해의 경험과 피드백을 바탕으로 2021학년도에도 ‘AI와 자율자동차’, ‘바이오헬스’, ‘신재생에너지’, ‘미세플라스틱 ’과 같은 미래 주제를 과학, 인문, 경제, 윤리 등의 관점에서 심도 있게 다루어 미래를 이끌어갈 르네상스적인 융합 인재를 양성할 계획이다. 

※ 영재교육원 홈페이지 주소 : https://gte.skku.edu/eifg/index.do

[그림2] CoSpaces 가상현실 전시관

[그림3] 성균인성교육센터 흥인프로그램